Wer Bildungslandschaften gestaltet, braucht ein klares Rollenverständnis. Der neue Praxistipp bietet praktische Hilfen, um Aufgaben, Erwartungen und Zuständigkeiten präzise zu fassen. Das stärkt Ihr Profil und erleichtert die Zusammenarbeit.

Wie schafft man es, dass Kinder, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte zusammen die Räume der Schule den ganzen Tag nutzen können, sich dort wohlfühlen und eine zeitgemäße pädagogische Nutzung möglich wird? Dieser Frage gingen über 100 Teilnehmende bei der Tagung „Wo Bildung Raum bekommt“ in Kaiserslautern nach.

Die Publikation erläutert Potenziale und Aufgaben zivilgesellschaftlichen Engagements in kommunalen Bildungslandschaften. Sie beschreibt, wie Verwaltungen Kooperationen strukturieren und Engagement wirkungsvoll einbinden. Die Beiträge entstanden im Umfeld der Transferinitiative Kommunales Bildungsmanagement und geben Hinweise, wie Kommunen Impulse aus der Zivilgesellschaft für ihre Bildungsentwicklung nutzen können.